同属大专，五年制与三年制相差甚远，别等到毕业才恍然大悟

学年制不同

三年制大专是由高等教育部门正常招生，招收高中毕业生或拥有疼痛学历的人员，学习时间为三年，毕业之后可以获得大专毕业证书；而五年制大专的招生对象主要是初中毕业的学生，学制为五年，前三年以学习文化课程为主，后两年才会开设大专方面的专业课教授，最后可以获得相应的大专毕业证书。因此，尽管在拥有大专证书的方面，两者没有任何差别，但五年制大专要比三年制长两年，里面的学习内容也不完全一样。

五年制大专学习的三年时间，主要是在进一步强化学生的文化课程方面，因此其文化课程的学习程度要深于三年制大专。此外，在三年文化课程的基础上，五年制还会授予一些类似于辅助学科的知识，如计算机操作、会计等方面的专业知识，以便为后面的专业学习打下基础。这是与三年制大专相比，五年制大专学生在文化知识方面实际上会有更多的优势。

招生门槛不同

在我国免费九年义务教育普及的过程中，虽然整体水平得到了极大的提高，但五年制大专所针对的学生却多数来自农村或低收入家庭，在初中阶段考取高中无论是因为成绩不佳获得录取分数线之外，还有因为有些家庭的经济状况无法支撑子女继续读书的高中经历。所以，同样是学位教育，五年制大专在招生门槛上自然比正常的三年制要来得低。

实际上，五年制大专的招生对象主要是那些考不进普通本科，或是中专毕业后不想直接就业而想继续深造的人群。这种学生为了增强自身竞争力，他们可以选择通过此次进修的大专学习知识和技能，为将来找工作奠定坚实的基础。相对于三年制大专，五年制大专毕业生通常会比较“实在”，因为有更多的时间去学习技术与实践，这在找工作或者创业时给了五年制大专毕业生更多的优势。

教学模式不同

不同的学制带来的差异，不仅仅在于学习内容和学习时间，更重要的是学生在学习过程中所掌握的知识结构和心智模式的不同。据调查显示，五年制大专往往更注重实践能力的培养，这种教学模式使得五年制学生比三年制大专学生在实践能力上要高出不少，因为其根据专业设置的不同，将学科应用作为教学目标，使得学生的实践能力得到了优秀的锻炼。因此，毕业生通过实践能力的施展，会增强对于应聘企业的竞争力，同时也会表现出对专业的热爱与执着。

五年制大专和三年制大专各自的优缺点

通过以上三点来比较五年制大专和三年制大专的区别，可以得出两者各有优缺点。相比于三年制的大专学生，五年制大专在文化知识方面具有更大的优势。同时，五年制大专更注重实践能力的培养，给毕业生在实践能力方面带来了更多的优势，可以胜任应聘企业的某些相对应的专业岗位，对于创业者来说也有很大的帮助。

不过，五年制大专毕业生在就业市场上容易被大公司忽略，很多大公司在招聘的时候会从文化水平甚至是学历背景入手。此外，五年制大专学制较长，毕业前面临着漫长的求学之路。而三年制大专毕业生则有更多的时间投入工作，他们更容易在节约时间的基础上学到所需的技能并更快地适应职业环境。因此，三年制大专学生在就业市场竞争中比五年制更具优势。